TEST YOUR JAPANESE LEVEL Name* First Last Email* Enter Email Confirm Email Where did you first hear about Shibuya Gaigo Gakuin?* Did you submit an Application Form?* Yes No Which course did you apply to?*2 years1 year10 weeks4 weeksSummer courseJLPTPrivate / Semi-privateOthersPlease, specify.* Please, specify.When are you planning to start the course?*2022202320242025YearSession*JanuaryAprilJulyOctoberSession Have you ever studied Japanese before?* Yes No Select "Yes" if you have more than 50 hours of experience studying Japanese in a school or by yourself.Japanese study detail*Study typeInstitution NameInstitution LocationStart DateEnd Date Self-StudyHigh SchoolUniversityLanguage School Did you use any specific textbook?* Minna no Nihongo Genki Fun & Easy Japanese No, I didn't use any textbook Other Other textbook About how many hours in total have you studied? 50-100 101-200 201-400 401-600 600+ Do you know any of the following? Hiragana Katakana Kanji How many kanji are you able to read and understand? 20 to 50 51 to 200 201 to 400 400+ Have you passed any level of the JLPT?YesNoI have passed a different test (J-Test, NAT test, etc.)What is the highest level you passed? N5 N4 N3 N2 N1 When did you pass it? DD slash MM slash YYYY Other test detailsTest name, level etc Let's get started!えいがは どうでしたか。あまり( )です。 おもしろかった おもしろくない おもしろじゃなかった おもしろくなかった すみません、そのかばんを ( )ください。 とって とる とり とりて すずきさんは いま へやで ほんを ( )います。 よみ よみて よむ よんで 「Bさんは( )ひるごはんを たべましたか。」 「いいえ、まだです。」 まで まだ ぜひ もう 「えいがで( )が いちばん すきですか。」 「コメディーが いちばん すきです。」 どんな なに どちら だれ 「にちようび いっしょに えいがを みに いきませんか。」 「ああ、にちようびですか。すみません。にちようびは( )・・・。」 またこんど ぜひ まだ ちょっと はじめまして。トムです。アメリカから きました。( )。 どうぞよろしく どういたしまして さようなら ありがとうございます とうきょうは ( )とおもいます。 あんぜんくてべんり あんぜんなべんりな あんぜんとべんりだ あんぜんでべんりだ にほんりょうりを ( )ことができますか。 つくって つくる つくり つくった そこで たばこを ( )ください。 すった すう すわないで すってないで ふじさんに ( )ことがありますか。 のって のぼった のった のぼりて たいふうで いえが( )。 やぶれました われました はずれました こわれました 「あのう、せんせい、きょう はやく かえってもいいですか。あたまが いたいんです。」 「それはいけませんね。( )。」 ごちそうさまです ざんねんです おかげさまで おだいじに 「ああ、( )ね。」 「ええ。あのみせで なにか たべましょう。」 のどがかわきました おなかがすきました おつかれさまです いただきます かんたんなかんじが( )か。 読みません 読みます 読めます 読みました あまい!さとうを( )すぎました。 いる はいる いれ はいって こんしゅうまつ、映画館で映画を( )とおもっています。 見よう 見る 見て 見るだ いつもおふろに( )あとで、うんどうしています。 はいるの はいった はいる はいろう 友だちが来る前に( )おきます。 そうじの そうじをする そうじをした そうじをして 「いらっしゃい。どうぞ はいってください。」 「( )。」 かしこまりました もちろんです おじゃまします いらっしゃいませ 「あれ?」 「どうしたんですか。」 「さっきの電車にかばんをわすれてしまいました。( )。」 「ええ!?えきにもどって、聞いてみましょう。」 どれにしよう どうでしょう どちらにしよう どうしよう 使い方が( )、聞いてください。 わからなければ わからなくて わかると わかって 電車でとなりの人にあしを( )。 ふんでました ふみました ふまれました ふまられました 会社で( )、夜は大学にかよっています。 はたらきながら はたらいても はたらいたら はたらくまえに 冬はかぜを( )やすいので、ちゅういしてください。 ひき ひく ひいた ひいて けんこうのために、子どもにやさいを( )。 食べれます 食べられません 食べます 食べさせます 「この間は家までおくってくださって、ありがとうございました。」 「いいえ、( )。」 どういたしまして もうしわけありません どうも ありがとうございます 「これからみんなで昼ご飯を食べに行きます。Bさんもいっしょにいかがですか。」 「はい。あ、このメールを書いてしまうので、( )。あとで行きます。」 お先でございます お先にどうぞ お先にしつれいします お先です これからも日本語の勉強を続けて( )つもりです。 いった いく くる きた 学生の時、海外旅行をしたいと両親に言ったが、( )。 させられた させてもらえなかった してもらえなかった してもらった 家を出よう( )時、電話がかかってきた。 ところ とたん と思う とした 東京の( )にぎやかな町に住んでみたい。 ような そうな ほどの らしい 明日試験だから、今晩、勉強( )。 しちゃう しなきゃ したっけ するじゃん のどがいたい。かぜをひいた( )。 ばかり みたい ぎみ そうだ 携帯電話をズボンに入れた( )洗濯してしまった。 ほど まま なら うち 日本人( )しょうゆは大切なちょうみりょうの一つだ。 について にとって にかわって にたいして 毎年、誕生日の( )母はプレゼントを送ってくれる。 つきに たびに おきに じゅんに お料理、冷めない( )お召し上がりください。 時に くらいに うちに 間に ぶっかは国はもちろん町( )もちがう。 のため むけに によって をつうじて 日本語でスピーチなんてできる( )よ。勉強始めたばかりなんだから。 こともある わけがない しかない にきまっている ニュースがいつも正しい( )。 しょうがない ことだから とはかぎらない ばいいのに 電車がこんでいたので、1時間も立ち( )でつかれた。 まま っぱなし だらけ っぽい 彼はアメリカでの仕事の経験があるが、英語が話せる( )。 わけにはいかない はずがない つもりがない わけではない 今年の春から日本企業でエンジニア( )働くことになった。 を問わず として という にとって 結果( )、最後まであきらめないことが大切だ。 にすぎず はともかく もかまわず のみならず 山の頂上に近づく( )、気温が低くなる。 にしたがって 一方 次第に つつ もう少し家を出るのが遅かったら、飛行機に乗り遅れる( )。 かねなかった ようがなかった ものだった ところだった デパートの利用者に行ったアンケート結果( )サービスのかいぜんを行う。 にわたって に関して にもとづいて にしては この映画はひょうばん( )おもしろくなかった。 はもとより のはんめん のわりには のみならず 両親が反対している( )留学はできない。 限って 限らず 限り 限る 日本語が話せない( )、日本で仕事を見つけるのは難しい。 ことから ことには ことにして ことはなく Additional CommentsYou can include any additional information, notes or questions you may have.You can include any additional information, notes or questions you may have.Untitled CommentsThis field is for validation purposes and should be left unchanged.